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校园活动

劳动实践育品格，户外体育强身心 | 记高一、高二年级研学实践活动

分类：学生园地
作者：夏梺
来源：
发布时间：2023-05-18
访问量：

劳动实践育品格，户外体育强身心 | 记高一、高二年级研学实践活动

分类：学生园地
作者：夏梺
来源：
发布时间：2023-05-18
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为深入推进素质教育、开阔学生眼界、增长知识、增强社会责任感、提高创新精神和能力，根据国家教育部、发改委等十一部委《关于推进中小学生研学旅行的意见》，贵阳市教育局、文旅局等九部门联合下发的《贵阳市中小学生研学旅行工作指导意见》中的相关精神，我校在四月开展以“劳动实践育品格，户外体育强身心”为主题的研学实践活动。

出行前，参加本次研学活动的全体师生在学校操场集中，张玉强董事长为本次研学致辞，并提出相关要求和希望。

本次高一、高二年级研学旅行实践活动地点为乌当区枫叶谷旅游度假区，在为期两天紧张的研学活动中，要求同学们总共完成七项课程内容。现在让我们跟随同学们的脚步，在研学旅行中开拓视野，在山水中领略人文，在实践中收获美好！

劳动实践育品格户外体育强身心

记第一天研学活动

课程一：非遗

扎染是中国民间传统而独特的染色工艺，它也是中国非物质文化遗产之一。一件白T恤、一扎皮筋、一盆染料，蓝白相间的图案之中晕染出的是一份韵味，也是传统文化的魅力。

活动现场，老师对同学们手把手地进行指导，演示扎染的捆扎制作过程。同学们都跃跃欲试，纷纷体验传统扎染手工艺的制作技艺。五彩缤纷、琳琅满目的扎染作品与蓝天遥相呼应。

同学们说，亲手制作的扎染T恤是这个春天最美的纪念品，一定要把它带回家好好收藏！

课程二：丛林穿越

同学们选择的是一条高空线路，所有的关卡基本都设置得比较高。在远离地面的半空中，整个世界只有自己的心跳声和尖叫声！每一环都能带来不同的体验，让人大呼痛快过瘾。刺激过后，是满满的成就感。从一开始畏缩不前，到后来勇敢挑战。惊险刺激的丛林穿越和高空探索，一次次推动同学们向前突破，锻炼了同学们的勇气与自信，塑造了同学们敢于尝试，敢于探险的品质。同学们走出舒适区，挑战自我，突破自我，也成就了最好的自己。

课程三：攀岩

同学们在陡峭岩壁上不停地寻找支撑点，快速敏捷地奋力向上，动作流畅干脆，尽情展现了大自然与竞技体育完美结合的运动魅力。攀岩让同学们不断挑战自己的极限，除了可以带来身体上的锻炼，更多地也是磨炼勇攀高峰、挑战自我的精神。

课程四：应急救护

老师采取讲解和现场操作指导相结合的教学方式，系统、形象地给同学们讲授了外伤紧急救护和伤口包扎、心肺复苏的急救方式。现场气氛活跃，同学们学习热情高涨，一个个跃跃欲试。接下来全班同学在老师的指引下，纷纷进行了实操练习一一尝试完成了胸外按压、开放气道、包扎等实操练习。大家都觉得本次活动意义重大，收获满满。

课程五：帐篷搭建和埋锅造饭

自己动手，丰衣足食。晚饭时间，孩子们不再像以前一样端起碗就吃，而是选择“埋锅造饭”，一个个变身小厨师，摘菜、烧火、炒菜……最后在烟熏火燎中，一道道色香味俱全的菜端上了桌，但孩子们却吃得比往常更津津有味。

晚餐过后，大家围在一起，举行了篝火晚会。大家围着篝火笑着、跳着，释放出一天的疲惫。

步履不停学在天地间

记第二天研学活动

第六课：定向徒步

定向徒步能够锻炼同学们的身体素质，心理素质，团队配合能力，提升同学们面对困难和挑战的自信心，同学们参考地图并借助指北针，自行选择路线，按顺序到达各个检查点，选择自己感觉最佳的路线到达终点以用时最短者为胜，增强了同学们的好胜心，定向徒步运动接近大自然，可以使同学们放松心情，缓解学习上的压力，劳逸结合。

第七课：共绘蓝图